BITÁCORA No.7
MES: FEBRERO Y MARZO
SEMANA DEL 28 AL 4 DE MARZO
RESPONSABLE:
Maria Fernanda Madariaga Rendon
CONTRIBUYENTE:
BITÁCORA No.8
MES: MARZO
SEMANA DEL 7 AL 11
RESPONSABLE:
Maria Fernanda Madariaga Rendon
CONTRIBUYENTE:
John Estiven Betancur
Era lunes una nueva semana de aprendizaje para pablito. como de costumbre ingreso a su salón de clase estaba muy feliz por sabia que le tocaba con la docente de emprendimiento luz marina la cual es muy buena y sabe difundir mucho conocimiento entre todos los estudiantes, ella llego tratando de conocer un poco más sobre los proyectos que pablito y los demás habían trabajado el año anterior y además quería que los estudiantes nuevos conocieran mas de estos. empezó la docente colocando un actividad la cual consistía en que rotaran por todos las mesas de trabajo contado todo el trabajo que con mucho esfuerzo pablito logro termino la clase y pablito va a la mesa donde se encuentran sus amigos para charlar un rato pero se da cuenta que lo discriminan y no le quieren hablar, se pone muy triste y además aburrido ya que tocaba con la docente de español ullenid ya que ella es muy exigente y a pablito no le gusta tanto eso pero decidió dejar su aburrimiento y pereza atrás y se dispuso a trabajar con ella realizo un slogan al grupo el cual los identificaba y además para sobresalir un poco, luego realizaron una lectura sobre la tipología de los textos el cual era demasiado larga pero muy productivo. esta ultima actividad le gusto mucho a pablito ya que logro aprender mas.
a la mañana siguiente llego el docente de sociales hernán al salón de clase este les hablo a todos sobre las expectativas y de cómo seria la metodología y los proyectos de trabajo, pablito estaba muy confundido ya que en su colegio anterior nunca había visto esto pero decidió asumirlo con mucha responsabilidad, luego tocaba una de las clases que más le gustaba a pablito el laboratorio iban todos muy felices ya que sería su primera vez que entraban a ese lugar su primera actividad era repartirse en grupo pablito como de costumbre con sus amigos ya repartidos les toco imaginar y empezar a realizar un semáforo pablito con su dote de líder empezó liderando el grupo y empezaron a realizarlo según su conocimiento pablito como el resto de amigos todos confundidos no sabían para nada que hacían, luego conocieron a uno de sus instructores llamado jonathan, este les explico que tenían que hacer y pablito comprendió y aprendió que había que hacer… después llego con la docente de ciencias ángela trabajaron y conocieron un poco sobre el método científico, tratando de emplearlo en una actividad.
El día siguiente ingreso al salón de clase muy cansado ya que no había logrado dormir nada pensando en su situación en el colegio académicamente. tocaba con el docente de sociales hernán, el le contaba sus amigos que este profesor tenia un método de darles el aprendizaje muy distinto ya que lo que mas hacia y sus mejores dotes son hablar. ellos comprendieron lo que pablo les quería decir y así mismo diseñarono su propio modo de recibir el aprendizaje de este y comenzó con mucho entusiasmo. realizaron una actividad sobre el invierno ya que este comento “el profesor” iba a ser el tema principal en esta área, conociendo un poco más sobre lo sucedido este año y que estragos ha habido con este fenómeno, haciendo un pequeño resumen a varios artículos de periódicos unos más interesantes que otros pero todos eran importantes pablito como era su personalidad con mucho entusiasmo empezó a trabajar queriéndose adelantar y así ganarse la confianza del docente, luego le toco con la docente de ciencias ángela pablito tenía mucha hambre por eso no presto mucha atención a esta clase. para colmo suyo estudiaron sobre la tabla periódica uno de los temas en donde a pablito le iba mas mal, pero solo retomaron y recordaron este esplendido tema, luego del descanso y después de haber comido se dirigieron al laboratorio, allí terminaron de organizar sus semáforos pablito estaba muy feliz ya que había aprendido al fin todo esto. y empezaron luego de terminar todo a realizar la programación lo cual aprendieron con gran facilidad y los motivo para seguir aprendiendo sobre esta aplicación aunque todavía les quedaban muchas dudas sobre esto.
era jueves empezaron con español, pablito del texto leído la clase anterior empezó a realizar un mapa conceptual en el cual copio lo mas especifico del tema termino muy feliz ya que comprendió este tema y las profesora lo felicito por ser tan aplicado, luego con la docente de tecnología, empezó a organizar la website y thinkquest, tenía mucha tristeza ya que todo el trabajo realizado el año anterior lo tenían que borrar pero era una condición para el trabajo además tenían que ir renovando algunas páginas y creando algunas nuevas para poder empezar su trabajo este año, por ultimo tuvo física, con la docente nora vio algunos elementos de medida, los cuales explico sus funciones y como se media en cada uno de ellos.
¡ya era viernes! el ultimo día de clases de esta semana, pablito estaba que se moría de felicidad porque al fin descansaría de tanto trabajo realizado… empezaron en el laboratorio, allí explicaron algunos conceptos como nanotecnología, biotecnología, ingeniería inversa pablito se enriqueció mucho más porque aprendió que eran todos estos conceptos, con lo que sabían de esto también propusieron como hacer un material de construcción que fuera mucho más económico pablo espeso a charlar pero de algún modo tuvo un aporte hacia la clase muy bueno , una forma de potabilizar el agua y obtener energía eléctrica siendo ahorradores de recurso e innovadores, por ultimo les toco el área de ciencias pablito ansioso de salir rápido de nuevo no coloco atención le toco un tema y una pregunta de investigación, en algo que nos llamara la tención aplicando así el método científico.
así culmino una nueva semana llena de expectativas, dudas, cansancio para pablito y sobre todo un nuevo descanso para volver a comenzar, conociendo su nuevo sitio de trabajo el laboratorio el cual les iba a ser de gran ayuda, empezando a aprender y aplicar temas a todas sus actividades escolares.
BITÁCORA No.9
MES: MARZO
SEMANA DEL 14 AL 18
RESPONSABLE:
Maria Fernanda Madariaga Rendon
CONTRIBUYENTE:
John Estiven Betancur
Comenzamos otra semana mas de estudio.
Lo Primero que Hicimos cuando llegamos fue desplazarnos al auditorio, alli escuchamos algunas orientaciones, sobre el aseo del colegio, y la autonomía, luego de dar por terminada las recomendaciondes, cada grupo se desplazo a su salon, cuando el docente llego, entre todo el salón nos pusimos a discutir y compartir ideas sobre el sunami y terremoto de Japón, hablo sobre las placas tectónicas, como funciona la Tierra , cuáles son sus causas de que esto haya sucedido,
Al Terminar esta clase continuamos con Ángela, alugnos compañeros se fueron a terminar el mural mientras los otros trabajamos en una actividad sobre la teoría científica, al dar por terminada esta clase continuamos con el descanso…al entrar nos correspondió con luz marina ella nos explico la nueva actividad que se trataba de hacer un video donde le tema principal seria nuestra empresa. Despues nos desplazamos al laboratorio, allí realizamos una actividad que tenia que ver con los circuitos. El Martes Hernán Llego al salón, el nos leyó una parábola de la biblia , esta la pudimos entender gracias a los pasos del lexio divino.continuando con el horario nos correspondió matematicas, en esta clase el profesor nos entrego los exámenes y algunos compañeros salieron al tablero para recuperar sus notas
Después del descanso llego Ullenid, con ella algunos compañeros leyeron sus textos mirando un poco su redacción, después empezamos a hacer una actividad los textos expositivos, narrativos, argumentativos y descriptivos, luego con Ángela leímos un texto y luego comentamos un poco sobre Este.
era miércoles en educación física, esta clase fue muy produtctiva porque revisaron la actividad colocada sobre el aseo personal, luego de eso nos dirigimos a la cancha,allí hicimos algunos ejercicios de calentamiento, y unas competencias entre hombres y mujeres.. cuando se dio por terminada esta clase seguimos con matemáticas, con él realizamos algunos ejercicios de línea recta, luego nos dirigimos al laboratorio allí seguimos con la actividad de la clase anterior.
A la mañana siguiente repasamos para el examen de la clase de ingles, luego de una hora ingreso el profesor de ingles, el nos hablo un poco de cómo hacer las bitácoras en ingles y luego prosiguió en hacer el examen mientras a algunos le hacia el examen los oros realizábamos una actividad, luego la docente Ullenid nos coloco a hacer un texto de instrucciones para hacer una figura de origami, fue un poco complicado porque algunos pasos eran difíciles de explicar, después nos dirigimos al laboratorio, un poco nerviosas pues había un examen de lo trabajado las clases anteriores, nos fue bien pero sabemos que odiamos dar más para superarnos.
Nuevamente último día de clase de esta exhaustiva semana, con la docente Clementina terminamos de organizar las actividades del thinkquest y website, luego en la clase de ética, hablamos un poco sobre los que nos gusto, realizamos una actividad para que entre nosotros hubiera mas confianza, luego llego el docente de matemáticas, con el vimos un programa para hacer las actividades de la línea recta realizamos mas ejercicios sobre esta, luego llego el docente de ingles, el siguió evaluando a otros alumnos.
BITÁCORA No.10
MES: MARZO
SEMANA DEL 21 AL 25
RESPONSABLE:
Maria Fernanda Madariaga Rendon
CONTRIBUYENTE:
Oscar Naranjales
Pedrito empieza la semana en su nuevo trabajo, cuando llega saluda en general, pocos compañeros le responden, fue recibido por el supervisor, este lo fue orientando para desempeñar sus oficios que le iban a ser asignados. Pero antes todos debían dirigirse al auditorio, allí se hablo acerca del encargo de toda la empresa durante la semana, cuando todos se desplazaron a sus puestos de trabajo, días antes le habían pedido llevara unos documentos, hoy los reviso que trataban de el clima de Colombia, continuando con mi trabajo me puse a realizar y revisar unas diapositivas que tenían que ver con ciencias naturales, Otra de las actividades en las que Pedrito se encargo fue de revisar unos documentos de la empresa, pero lo que no sabía era que la jefa iría hasta su puesto de trabajo a mirar cómo iba su proceso, Pedrito un poco asustado le pidió respuesta de algunas dudas que tenia y ella con un buen tono de voz las contesto, Cuando Termino de responderle las preguntas, La jefa le puso una última actividad del día que era ir a los laboratorios de la empresa y recibir los resultados de los exámenes, y luego realizar el taller que tiene por hacer.
En Su segundo día de trabajo, llego 30minutos antes de la hora de entrada, por eso durante ese tiempo se dedico a hacerle una tarea de religión a su hijo, cuando termino, se fue para donde el contador, él no pudo atender a Pedrito porque se tenía que ir para una reunión muy importante, luego se fue para donde se encontraban todos sus compañeros ya que le estaban celebrando el dia de la mujer a todas, luego de eso se realizo muy poco trabajo en cuanto a la escritura de la tipología textual.
Hoy La entrada fue a las 8, como es habitual todos los miércoles se tiene planteado una actividad deportiva, que consiste en ir a la cancha que queda cerca de la empresa y realizar diferentes tipos de actividades y calentamientos. Luego De terminar esta sección, Pedrito se fue para donde el contador nuevamente, él le explico sobre la graficacion de líneas rectas en los planos cartesianos, cuando Pedrito entendió este tema se fue a recibir instrucciones de un profesor de química, cuando llego al laboratorio el encargado de ese lugar lo puso a realizar ciertas actividades que tenían que ver con un texto.
Llega el día jueves, en la primer hora que Pedrito tenía libre, se dedico a hacer figuras de origami, luego de terminarse su tiempo de descanso fue a donde el supervisor, este le preguntas cosas de ingles como los números, el verbo tobe y el abecedario, ya que días después él le hará una evaluación porque es muy importante que todos sus trabajadores sepan ingles. Cuando Pedrito se fue para su oficina se dispuso a realizar unas graficas y montajes en el programa cocodrilo.
El viernes es el día de hacer cuentas. Para ello Pedrito utiliza Excel, pero como él no es muy experto en ese tema le pide ayuda a uno de sus compañeros. Luego de eso sonó una canción muy linda y todos comentaron de ella, muchas cosas como por ejemplo que piensas, qué sensación le produce, etc. Continuando con sus actividades se dispuso a practicar un poco la línea recta, momentos más tarde llego el contador y le pidió que le dijera todo lo que había aprendido para saber si, sí servía para ese trabajo. El supervisor lo llamo y le dio unas indicaciones para hacer unas bitácoras y subirlas a la página de la empresa.
BITÁCORA No.11
MES: MARZO-ABRIL
SEMANA DEL 28 AL 01
RESPONSABLE:
Maria Fernanda Madariaga Rendon
CONTRIBUYENTE:
Mariana Arboleda Berrio
Loyo-Novelas.
Vamos a un viaje por el colegio Loyola donde nos encontraremos con varios aprendizajes que se toman en cada clase.
Si los viajeros que llegan al colegio por la vía férrea, al entrar al colegio van directo al auditorio donde allí les da una reflexión el profesor Joel , la profesora Clementina les habla sobre el proyecto que van a trabajar el día siguiente por motivos de una reunión que tiene los profesores.
El profesor Hernán dijo:
- El grupo 9º1 se queda en el auditorio por que vamos a seguir viendo la película Camino.
- Todos Mostraron actitud de alegría por “iban a terminar de ver la película”.
Después de un tiempo se dirigieron al salón para recibir la clase de ciencias donde realizaron una actividad sobre los átomos y la profesora les iba preguntando sobre estos temas, luego de unos minutos salieron al descanso donde Compartieron con los compañeros.
Bla Bla Bla…..
Recreooooo, Jugamos, Nos divertimos …….
Luego siguieron con clase de emprendimiento, esta profesora a cada equipo de trabajo le hizo una reflexión sobre el trabajo realizado en el periodo sobre las Materias de ella, también nos daba la nota que habían obtenido, luego salieron a un receso (descanso)
Deeessscccaaannsssooo…..
Entraron a clases de laboratorio donde empezaron una guía nueva que trataba sobre química y sus componentes, el profesor Omar les explico un poco sobre esta para así realizar las actividades…
Comienza un nuevo Día…entramos al colegio para empezar de nuevo clases, vieron la película Camino la cual no terminan de Ver, luego hablaron un poco sobre ella…Bla Bla Bla; Llamaron a cada líder para entregarle el libro y las actividades de finanzas.
Descansoo…
- Compartimos con nuestros compañeros, jugando futbol, Hablando etc…
- Consumimos nuestros alimentos...
Después de esta pausa Las próximas 4 horas que seguían teníamos que realizar las actividades propuestas en el proyecto finanzas, para así cumplir con los deberes.
Pero en estos bloques hubo mucho descontrol por los compañeros, pero sin embargo hicieron las actividades propuestas…
Emprender un Día muy bueno con clase de educación física con el profesor Uriel, el nos enseña una serie de ejercicios y calentamientos, también trabajaron en equipos e individual, luego de esto llenaron la ficha de sesión de entrenamiento, luego entraron a clase de matemáticas donde el profesor Daniel hizo una recuperación de línea recta; luego salimos a una pausa …
Recreooooooooooooooooooooooooooooooooo , Divercioonnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Luego Siguieron con clase de ciencias donde la profesora Ángela le asignaba a cada equipo un tema, para que luego hicieran una exposición sobre el tema escogido…. Y ya con esto dimos por terminado nuestro día…
Recomenzaron un día mas de estudio donde aprendieron muchooo,el profesor Joel nos hablo un poco sobre como iban a trabajar el segundo periodo la materia de ingles , también les conto un poco sobre la vida de él y como había empezado su carrera de ser profesor de ingles, la siguiente clase se quedaron solos por motivos de reuniones de los profesores…
- Hablando con los compañeros…
- Bla Bla Bla….
- Jajajaja….
La profesora Ullenid dejó al representante para que nos dictara una actividad TALLER DE REDACCION, los compañeros hablaban y en ocasiones no dejaban escuchar…
Bla Bla Bla Bla Bla Bla………
Salieron al descanso donde compartieron con sus compañeros .. y se divertían …. Jejeje
Luego entraron a los salones pero como no había profesores disponibles nos fuimos para la cancha a pasar al rato mientras se terminaba la jornada…..
Terminando semana con el día viernes, la profesora Clementina nos explico unas tablas de Excel , las cuales había que realizar en clase, luego hizo cambios de equipos los cuales quedaron bien conformados ….
La profesora Luz Marina dio una hoja de trabajo para realizar la actividad sobre el principito la cual trataba sobre hacer un diccionario con las frases:
- El amor
- Niños
- Adultos
- Lealtad
- Entre otros...
La profesora dijo que ¿Quién tenia preguntas sobre este trabajo? ..
- Pero nadie pregunto…
Así que salimos al descanso donde compartieron con los compañeros …..
Al entrar nos toco el bloque solos por que no había profesores para darnos clases por que estaban muy ocupados en reuniones, así que se fueron para la cancha y se repartieron para jugar futbol y después de esto se fueron para la casa……….. CONTINUARA…………………….
